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380

20-29套

320

30-49套

280

≥50套

起订量

≥20套

总供应

10000套

所在地

  • 图文详情
  • 产品属性
  • 中学物理数字化探究实验室建设方案

    序号

    名称

    规格与性能要求

    单位

    数量



    一、基础设备



    1

    教师演示台

    1、规格:2400mm×700mm×900mm、

    1

    2

    学生实验台

    1、六边形,桌面配电

    9

    3

    学生凳

    与学生实验台配套

    54

    4

    计算机

    PC电脑

    10



    二、实验仪器



    1

    数字化实验考试系统

    中学物理实验操作考试系统与数字化实验系统配套。系统基于C/S结构,适用于WinXP、Win2000、Win7等操作系统,分为数据库服务器端、教师管理端和学生考试端。系统主要包括考生信息管理、教师信息管理、试题资源管理

    1

    2

    数据采集器

    数据采集器与计算机之间、数据采集器与传感器之间均采用USB接口,四通道传感器接口,即插即用。

    10

    3

    传感器蓝牙模块

    可插入任何传感器模块,将测量数据通过蓝牙传入计算机,实现实时无线实验。

    10

    3

    分析软件

    自动生成实验报告,方便学生编辑和提交实验报告,包括实验数据和图像等;实验数据和图像分别可以保存,自动生成实验课件,支持课件的回放.

    1

    4

    声音传感器

    规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。通过数据采集线直接与计算机USB相连;测量范围:30130 dB,分辨率:0.1db

    10

    5

    温度压强一体传感器

    规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:温度:-25

    +125,分辨率:0.01;压强:0700Kpa,分辨率:0.02KPa

    10

    6

    电流电压组合传感器

    规格:6个操作键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:电压;-15V+15V,分辨率:0.006V 电流: -3.0A+3.0A,分辨率:0.002 A

    10

    7

    光强传感器

    规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围1:015000 lX,分辨率:5 lX

    测量范围2:01000 lX,分辨率:0.2 lX

    10

    8

    位移传感器

    规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:0.151.5m, 分辨率:0.01m

    10

    9

    力传感器

    规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围1:-50+50N, 分辨率: 0.01N;测量范围2:-5+5N, 分辨率:0.005N

    10

    10

    微电流传感器

    规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围1:-10μA10μA, 分辨率:0.01μA;

    测量范围2:-1μA1μA, 分辨率:0.001μA

    10

    11

    磁场传感器

    规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围1:-100mT+100mT, 分辨率:0.02 mT;

    测量范围2:-10mT+10mT, 分辨率:0.01   mT

    10

    12

    光电门传感器

    (可同时连接4个门闸,标配2个门闸)

    规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。使用范围:检测器上升时间/500ns以上检测器下降时间/50ns以下.分辨率:0.01mS

    10

    13

    电子罗盘

    规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:全方位0-360°,分辨率:1°

    10

    14

    核辐射传感器

    规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:04096Bq(放射性活度单位),分辨率:1B

    10

    15

    加速度传感器

    规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。

    10

    16

    转动(旋转运动)传感器

    规格:6个功能键,内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。测量范围:每秒30转,分辨率:0.9度    

    10

    17

    传感器附件

    电源1个,USB连接线3根,使用指导书1本,铝合金传感器专用包装箱1只

    10

     

    让科学动起来,让科学更好玩,让学生热爱科学,在玩中感悟科学,提高科学素养,是建设校园小型科技馆的重要目标。校园小型科技馆的建立可以满足学生对科技知识的渴求,激发学生的科学兴趣,促进素质教育及学生科技素质活动的开展;校园小型科技馆的建立可以让每一位学生都能亲身体验科技活动,进行相关的实践研究,进一步加深对科学原理的理解,感悟科学的深奥,培养科学兴趣,增强动手能力。

    师大教育”校园科技馆、科学探究实验室由声、光、电、力、磁、能、水、气、新材料等九个方面的系列仪器组成。这些仪器集科学性、知识性、趣味性、操作性于一体,将光的反射、声的传播、力的分解、电的产生、水的循环、能的转化、磁场变化等自然常识和科学原理以最直观的形式演示出来。学生亲自操作,动脑动手,发现其中的奥妙,掌握其中的科学原理。

     

     南京师范大学课程资源研究所

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    品牌 : 师大教育
    类别 : 科普展品
    材质 : 塑料 电子
    规格 : 300*500
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