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方式五：组中有组排列法这种排法适鱼缸式讨论法，火锅上海电动餐桌价格5860 长春电动餐桌新中式 紫檀木电动餐桌设备称内外圈团体讨论法。也可以实施角色扮演、辩论组活动之观察。可以将椅子排成同心圆。也可将会议桌摆在中间，外圈在摆一圈椅子。方式六：工作站排列法这种排列方式适：主动操作、实验取向的教学情境。 

学生可坐在桌子旁，等老师示范教学后，火锅上海电动餐桌价格5860 长春电动餐桌新中式 紫檀木电动餐桌设备立即作进行作业。如需培养学习伙伴，一个工作站排两人适。方式七：各组分散式排列法如果教室够大，可以先排好桌椅，让各小组能进行小组型态学习活动。让小组距离稍远一点，以防干扰。不可让距离过远，以防难以联络。

方式八：臂章式传统直排式不会促进主动式学习。火锅上海电动餐桌价格5860 长春电动餐桌新中式 紫檀木电动餐桌设备如果学生人数超过30，并且只有长方形课桌，可排成V形，减少学生之距离。学生能对教室前面的东西看的一样清楚。比起直排式，老师也可以看到更多学生。好行间的走道不要设在中间。

方式九：传统教室排法使两张椅子排一起，火锅上海电动餐桌价格5860 长春电动餐桌新中式 紫檀木电动餐桌设备让紧邻的学生能成为学习伙伴。尽量排成偶数排、排与排之间要有足够空间，那么奇数排的两人并可以转过来和后面的学生讨论。

方式十：演讲厅式排列法演讲厅主动式学习环境有限，火锅上海电动餐桌价格5860 长春电动餐桌新中式 紫檀木电动餐桌设备但还是有可能性。如果座位是可移动，可排成弧形，营造可见度。如果座位是固定的，请学生靠到中间。不管演讲厅多大，还是可以学生两两分组，并套用主动式学习中需要和邻座伙伴作的活动。

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